SCARABOCCHI? NO, MEMORIZZO!

by Vincenzo Palmisano / 19 dicembre 2014 / Basse Sneaker 05 Grigio ope amp; Unisex Hi LED Grey Adulto wize gfxwc

In riunione, mentre parliamo al telefono o prendiamo appunti durante una lezione: a tutti è capitato almeno una volta di scarabocchiare a bordo foglio, e in molti pensano che questa attività distolga l’attenzione da ciò che stiamo facendo o ascoltando.

E invece accade l’esatto opposto: chi scarabocchia ricorda il 30% di informazioni in più rispetto a chi prende gli appunti in modo più … “pulito”!
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E’ stato infatti condotto un esperimento, in cui i partecipanti dovevano ascoltare una segreteria telefonica dalla voce monotona e ricordare i nomi degli invitati ad un evento. Solo metà di loro erano autorizzati a disegnare durante l’ascolto, e proprio queste persone hanno messo a segno una bella peak performance, ricordando il 30% in più dei nomi.

Perché succede questo? Scarabocchiare impedisce alla mente di “vagabondare” e ci impone di rimanere più attenti durante lo svolgimento di compiti noiosi.
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La nostra memoria poi è visiva per ben l’83%, e ciò che disegniamo ci aiuta a ricordare ben più di schemi o lunghe pagine scritte, perché l’immagine è più vivace e stimolante, spicca ai nostri occhi e si imprime nella memoria.

Grazie ai disegni si può:
– Migliorare la qualità del proprio studio: i disegni sono alla base di alcune strategie di apprendimento rapido, come le mappe mentali!
– Aumentare la motivazione e la creatività
– Personalizzare concetti scientifici in apparenza poco stimolanti
– Superare alcuni problemi legati all’apprendimento.
La dottoressa Santina Torello sostiene che è molto utile procurare allo studente un’attività manuale mentre affronta un compito di memorizzazione. E’ quasi come se lo scarabocchiare o il manipolare un oggetto fungesse da regolatore dello stato di attenzione.

A questo punto non resta che provare per movimentare riunioni o lezioni particolarmente soporifere…

Buoni scarabocchi a tutti!

 

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